Savivaldos schema

MOKYTOJŲ TARYBOS FUNKCIJOS

Mokytojų taryba atlieka šias funkcijas:

1. inicijuoja Gimnazijos kaitos procesus;
2. teikia siūlymus dėl Gimnazijos strateginio ir metinio veiklos planų, Gimnazijos ugdymo plano parengimo ir jų įgyvendinimo, pagal kompetenciją priima sprendimus dėl Gimnazijos darbo tvarkos taisyklių, kitų norminės veiklos dokumentų;
3. analizuoja ir teikia siūlymus dėl bendrųjų ugdymo programų, ilgalaikių dalykų planų įgyvendinimo kokybės;
4. analizuoja ir teikia siūlymus dėl neformaliojo švietimo, pasirenkamųjų dalykų, dalykų modulių programų įgyvendinimo kokybės;
5. analizuoja ir teikia siūlymus dėl Gimnazijos veiklos kokybės įsivertinimo rezultatų;
6. aptaria skirtingų gebėjimų mokinių ugdymo organizavimo principus, jų ugdymo ir mokymo programas, metodus;
7. aptaria švietimo reformos įgyvendinimo ir pedagoginės veiklos tobulinimo būdus, analizuoja mokytojų bendrųjų ir dalykinių kompetencijų tobulinimo poreikį ir teikia siūlymus dėl jų tobulinimo organizavimo;
8. renka ir deleguoja pedagogų atstovus į mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų atestacijos komisiją;
9. teikia Gimnazijos direktoriui argumentuotus siūlymus dėl mokytojų darbo krūvio paskirstymo, pedagoginių darbuotojų skatinimo;
10. priima konkrečius Gimnazijos ugdymo turiniui įgyvendinti aktualius susitarimus;
11. inicijuoja inovacijų diegimą Gimnazijoje, dalyvavimą šalies ar tarptautiniuose projektuose, gerosios patirties sklaidą;
12. analizuoja praktinius švietimo politikos įgyvendinimo Gimnazijoje klausimus ir teikia siūlymus Gimnazijos tarybai, Gimnazijos direktoriui;
13. teikia siūlymus dėl vadovėlių, mokymo priemonių poreikio, atnaujinimo;
14. svarsto Gimnazijos direktoriaus teikiamus ir pedagogams kylančius klausimus;
15. aptaria, analizuoja ir priima nutarimus dėl mokinių ugdymo(si) rezultatų, pasiekimų ir pažangos vertinimo, pamokų lankomumo;
16. svarsto ugdymo ir mokymo rezultatus, priima sprendimus dėl mokinių kėlimo į aukštesnę klasę, ugdymo programų baigimo;
17. teikia siūlymus dėl komisijų ir darbo grupių sudarymo, aptaria jų veiklos rezultatus.

Mokytojų taryba už savo veiklą atsiskaito vieną kartą per metus ją rinkusiems pedagogams susirinkime.

Mokytojų tarybos sudėtis:

Eugenija Paškauskienė – istorijos mokytoja, mokytojų tarybos pirmininkė

Dalė Pupiuvienė– lietuvių k. mokytoja, mokytojų tarybos sekretorė

Nariai:

Gimnazijos taryba (peržiūrėti)

Aukščiausia gimnazijos savivaldos institucija, telkianti mokinių, jų tėvų (globėjų), pedagogų ir kitų bendruomenės narių, socialinių partnerių, rėmėjų, vietos bendruomenės atstovų pastangas svarbiausiems gimnazijos veiklos klausimams aptarti, kolegialiai nagrinėti ir spręsti.

Gimnazijos tarybos funkcijos:

• nustato gimnazijos veiklos perspektyvas, pagrindines veiklos kryptis, ugdymo ir mokymo organizavimo tvarką;
• pritaria gimnazijos metiniam veiklos planui, strateginiam planui, vidaus darbo tvarkos taisyklėms, ugdymo planui;
• inicijuoja gimnazijos bendruomenės ir visuomenės bendradarbiavimą, telkia gimnazijos bendruomenę gimnazijos uždaviniams spręsti, ugdo ir plėtoja gimnazijos kultūrą;
• skiria atstovus į mokytojų atestacijos ir atviro konkurso direktoriaus pareigoms eiti komisiją;
• teikia siūlymus dėl gimnazijos darbo tobulinimo, saugių darbo, mokinių ugdymo ir globos sąlygų sudarymo, talkina formuojant gimnazijos materialinius ir intelektinius išteklius;
• svarsto gimnazijos padalinių steigimo, reorganizavimo ir likvidavimo klausimus;
• pritaria gimnazijos metų veiklos ataskaitai;
• pritaria gimnazijos pajamų ir išlaidų sąmatai, analizuoja ūkinę, finansinę veiklą;
• svarsto nebiudžetinių lėšų kaupimo gimnazijos sąskaitoje galimybes, planuoja ir kontroliuoja jų paskirstymą ir panaudojimą;
• svarsto materialinės paramos mokiniams suteikimo klausimus;
• nagrinėja ir vertina gimnazijos psichologinio mikroklimato, demokratinių santykių formavimąsi, inicijuoja gimnazijos, šeimos, visuomenės bendradarbiavimą, jo galimybes ir patirtį, inicijuoja naujas jo formas, teikia siūlymus gimnazijos direktoriui;
• sprendžia kitus klausimus, kurie nepriskiriami kitų gimnazijos savivaldos institucijų ar administracijos kompetencijai.

Jolanta Kasparienė, anglų k. mokytoja – pirmininkė

Nariai:

Gimnazijoje veikia klasių mokinių tėvų komitetai klasių lygmeniu. Klasių lygmens tėvų savivalda  inicijuoja ir koordinuoja tėvų įtaką gimnazijos ugdymui organizuoti, ugdymo sąlygoms sudaryti. Atlieka funkcijas klasės lygmeniu, bendradarbiaudamos su klasės auklėtoju, dalykų mokytojais, renka ir siūlo savo atstovus į gimnazijos tarybą.

Gimnazijos mokinių tarybos funkcijos:

• atstovauti visoms gimnazijos mokinių interesų grupėms, išreikšti ir ginti jų interesus, teises;
• koordinuoti visų klasių savivaldos institucijų veiklą, pagal kompetenciją inicijuoti ir organizuoti mokinių neformalųjį ugdymą, laisvalaikį, socialinę veiklą ir paramą;
• priimti sprendimus dėl mokinių pasitarimų, susirinkimų, konferencijų ar kitokių sambūrių sušaukimo;
• inicijuoti susitarimus su gimnazijos administracija, su kitomis savivaldos institucijomis, kitų gimnazijų, mokyklų, šalies mokinių savivaldos institucijomis;
• inicijuoti mokinių elgesio taisyklių kūrimą, svarstymą;
• rūpintis drausmės ir tvarkos palaikymu gimnazijoje, organizuoti rūkymo, alkoholio ir narkomanijos prevenciją.

Gimnazijos mokinių tarybos kuratorė – Rūta Kuodienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui

Mokinių tarybos veiklos planas

Gimnazijos mokinių tarybos nuostatai